叙事视角的定义？

一、叙事视角的定义？

叙述视角也称叙述聚焦，是指叙述语言中对故事内容进行观察和讲述的特定角度。同样的事件从不同的角度去看就可能呈现出不同的面貌，在不同的人看来也会有不同的意义。

叙述视角的特征通常是由叙述人称决定的。传统的叙事作品中主要是采用旁观者的口吻，即第三人称叙述。较晚近的叙事作品中第一人称的叙述多了起来。

二、理论视角的定义？

第一节　历史事实与理论视角

在讨论历史事实与理论视角之间的关系以前，我们不得不先澄清一些基本概念：什么是“历史”(history)？人们通常认为，历史就是指已经发生过的事实的总和；什么是“历史事实”(historical fact)？历史事实就是指历史上真实地发生过的事情；什么是“历史资料(或史料historical material)”？历史资料(或史料)就是历史上发生过的事情留下来的痕迹或记载，它体现在文字、图像、器物、服装、建筑、制度等各种不同的历史流传物上；什么是“理论视角”(theoretical perspective)？理论视角就是指史学研究者自觉地或不自觉地接受的理论本身所蕴含的观察问题、思索问题的特殊角度。

三、生态理论视角的定义？

生态系统理论是系统理论的进一步发展与延伸，二者的核心观点多有重合，针对系统理论的整理，五味侧重了从理论方向的整理，而对于生态系统理论的整理，五味侧重的是从实务方向的作答整理，如果遇到重合知识点，小伙伴们就当做二次记忆吧~

生态系统理论强调社会工作实务的干预焦点应将个人至于其生活的场景中，重视人的生活经验、发展时期、生活空间与生态资源分布等有关个人与环境的交流活动，并从生活变迁、环境特性与调和度三个层面的互动中来考虑社会工作的实施。

一、依据生态系统理论视角下社会工作实务评估的核心内容和特点对案例中的XX做下分析和评估。

生命周期：指人作为生物，从出生、成长、成熟、衰退到死亡的全部过程。在这一过程中，影响个人发展的相关社会结构及历史变迁中的生活事件，对个人生活产生意义。

人际关系：每个人都需要且他们也拥有与他人联系而建立关系的能力，并因此建构个人在未来生命同期中发展出来的各种互惠性关系，对人际关联能力与状况的评估是认识人及其环境关系的重要指标。

能力：指个人与环境交流，有效掌握环境的能力。具体涵盖了从幼年生活经验发展出的自我效能感，能与他人建立有效而美好的人际关系，有做决定的能力和自信，有能力动员环境资源及社会支持。

角色：指个人在社会中的角色表现，是互惠性期待的社会层面的角色，会受到个人感受、情感、知觉和信念的影响。

地位与栖息地：栖息地是指个人在文明脉络中的物理及社会环境，地位是指个人在其所在环境或社区中所拥有的成员地位。

适应力：指人对环境的适应能力，生态系统理论认为适应不良是个人需求与环境提供的资源和支持不协调造成的。

二、 切入点（同系统理论的主要观点）

1、人生来就有与环境和他人互动的能力，人与环境的关系是互惠的，并且人能够与环境形成良好的关系；

2、个人的行动是有目的的，人类遵循适者生存的原则，个人生活的意义是环境赋予的，要理解个人就必须将其置于环境之中；

3、个人的问题是生活过程中存在的问题，对个人问题的理解和判定，也必须在其生存的环境中进行。

四、原则

1、从服务对象的处境出发，看到他们的限制和机会，分清社工和服务对象的权利、责任及其可能的影响；

2、要充分认识语境的重要性，情境决定社会工作者的目标和可能的回应方式；

3、要运用积极视角，在不利的情境中看到改变和进步的可能性；

4、要辨识行为模式，看到积极的可能和应改变之处；

5、要重视过程，即关系和互动是如何产生的、内容和结果如何；

6、强调与他人一起工作，包括重视他人、个人支持网络、机构和社区资源。

五、 注意事项（同系统理论的实务原则）

1、人们遇到的许多问题，不完全由个人原因引起，社会环境中的障碍是导致问题产生的重要因素；

2、社会工作者为服务对象提供帮助应着眼于服务对象本身以及其相关的不同系统；

3、服务对象与各个系统的关系是动态的，社会工作者必须不断地对服务对象和环境的关系作出新的判断；

4、对服务对象的帮助要从整个生态系统出发，把他们的问题放到不同层面的系统中去看待和解决。

四、文化视角下的旅游教学设计

在现代社会中，旅游文化已经成为人们生活中不可或缺的一部分。不仅可以充实个人经历,了解不同地域的风土人情,更能促进人与人之间的文化交流,增进国与国之间的友谊。因此,如何科学地规划和设计旅游文化教育课程,让学生系统地学习相关知识,已经成为教育界关注的重点话题。

旅游文化教学的意义

旅游文化教学作为一门新兴学科,其主要目的是让学生全面了解旅游与文化的内在联系,培养他们的文化素养和交际能力。通过系统的教学,学生不仅可以掌握旅游业的基本知识和操作技能,更重要的是能够树立正确的旅游文化价值观,提高对不同文化的认知和理解。这对于未来他们从事相关工作具有重要意义,也为促进全球文化交流贡献自己的力量。

旅游文化教学的内容和方法

一个完整的旅游文化教学应该包括以下几个方面的内容:

• 旅游文化概论:介绍旅游与文化的内在联系,以及旅游文化在社会生活中的作用。
• 世界主要文化圈及其特点:了解不同地域的文化传统、风俗习惯、宗教信仰等。
• 跨文化交际与旅游:探讨在旅游活动中如何进行有效的跨文化沟通。
• 旅游目的地文化解读:运用文化视角分析不同旅游目的地的独特魅力。
• 可持续旅游理念与实践:倡导保护当地文化遗产,促进社会经济的可持续发展。

在教学方法上,除了传统的课堂讲授,还可以采用以下方式:

• 案例分析:选取真实的旅游案例,引导学生运用所学知识进行分析和讨论。
• 情景模拟:设计不同文化背景下的跨文化交往情境,让学生亲身体验并总结经验。
• 实地考察:组织学生走进当地社区,近距离观察和感受当地文化特色。
• 小组项目:鼓励学生以小组为单位,针对某个主题进行深入研究并撰写报告。

结语

总而言之,旅游文化教学是一个系统工程,需要教师和学生共同努力。通过理论与实践相结合,培养学生的文化认知、交际能力和创新思维,这不仅有利于他们未来的职业发展,也将为推动全球文化交流贡献力量。感谢您的阅读,希望这篇文章对您有所启发和帮助。

五、显示器视角的定义？

当背光源通过偏极片、液晶和取向层之后，输出的光线便具有了方向性。也就是说大多数光都是从屏幕中垂直射出来的，所以从某一个较大的角度观看液晶显示器时，便不能看到原本的颜色，甚至只能看到全白或全黑。

能保持屏幕上所显示原本颜色的角度（左右，上下）就叫做可视角度

六、人工智能的定义？

字面意思是“人工”制造的“智能”。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。

七、人工智能下如何构建设计的未来？

人工智能在构建设计的未来中有着广泛的应用。以下是一些可能的方向：自动化设计：利用机器学习和人工智能技术，可以帮助设计师自动化一些繁琐的任务，如设计元素的组合、色彩搭配等。这将使设计师更加专注于创意和设计策略。个性化设计：通过分析用户的行为、偏好和需求，人工智能可以帮助设计师为用户提供更个性化的设计方案。例如，智能家居系统可以根据用户的习惯和喜好自动调整室内温度、照明和音乐等。智能设计辅助工具：人工智能可以提供智能化的设计辅助工具，如自动排版、图像识别和智能推荐等。这些工具可以帮助设计师更高效地进行设计工作。虚拟现实与增强现实：利用虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术，设计师可以在产品推出之前进行模拟测试和用户反馈，以便更好地评估设计方案的效果。可持续设计：人工智能可以帮助设计师考虑环境影响和可持续性，通过优化材料选择、减少浪费和降低能耗等方式，实现更加环保和可持续的设计。跨领域合作：人工智能可以促进不同领域之间的合作，如设计与工程、医学、艺术等领域的交叉合作。这将有助于产生更多的创新想法和解决方案。智能创意生成：人工智能可以通过机器学习算法生成创意和概念。这种技术可以帮助设计师在短时间内产生大量的创意，从而加速设计过程。总之，人工智能的发展将为设计师提供更多的工具和方法，帮助他们更好地应对未来的挑战和机遇。同时，设计师也需要不断学习和适应新技术，以保持自己的竞争力并推动设计的进步。

八、全新视角下的战争模拟:浅谈上帝视角游戏设计

作为资深的网站编辑,我很高兴能为您撰写这篇关于上帝视角类射击电脑游戏的文章。这类游戏以独特的视角和丰富的玩法备受玩家的青睐,让我们一起探讨它们的设计与魅力所在。

从上帝视角俯瞰战局

传统的射击游戏大多采用第一人称或第三人称视角,玩家扮演游戏中的一个角色,随着角色的移动而移动镜头。而上帝视角游戏则赋予玩家更加宏大的视野,让玩家可以俯瞰整个战场,对所有单位和事物进行指挥调遣。这种视角给人一种强大的控制感,让玩家犹如真正的"上帝"般掌控一切。

这种视角的设计不仅将战争的规模和复杂性体现得淋漓尽致,同时也赋予了游戏更深层次的策略性。玩家需要时刻关注整个战局的变化,根据瞬息万变的情况做出精准的决策和调度。这不仅考验玩家的战略思维,也需要快速的反应能力。

丰富多样的玩法设计

除了独特的视角设计,上帝视角类射击游戏也通常会呈现出更加丰富多样的玩法。除了基础的战斗要素,这类游戏还会加入资源管理、科技树升级、单位培养等元素,让玩家在享受战斗乐趣的同时,也能体验到战略决策的刺激感。

比如著名的《命令与征服》系列,玩家不仅要掌握各种军事单位的使用技巧,还需要合理安排资源的开采和分配,并不断研发新科技以保持军事优势。又如《星际争霸》,玩家除了要熟悉三大种族的特点,还需要谨慎规划基地建设、兵力调度等诸多环节,全面掌控整个战争格局。

这种多元化的玩法设计不仅增加了游戏的乐趣性和挑战性,也让玩家在沉浸于激烈战斗的同时,感受到身为"上帝"的责任与压力。

满足不同玩家的需求

上帝视角游戏的魅力在于它能满足不同类型玩家的需求。对于喜欢策略性游戏的玩家来说,这类游戏提供了极富挑战的战略规划体验;而对于更喜欢沉浸式战斗的玩家来说,游戏也能带来酣畅淋漓的战斗快感。

此外,这类游戏在视觉和音效上也下足了功夫,让玩家置身于宏大的战争场景之中,亲身感受炮火纷飞、硝烟弥漫的战争氛围。这种视听体验更加增强了玩家的代入感,使得整个游戏过程更加引人入胜。

结语

综上所述,上帝视角类射击游戏凭借其独特的视角设计、丰富多样的玩法以及视听体验,已经成为许多玩家的最爱。作为一位资深的网站编辑,我希望通过这篇文章,让更多人了解并欣赏这类游戏的魅力所在。感谢您的阅读,希望这篇文章对您有所帮助。

九、市场营销视角下的产品定义与意义深度解析

在当今竞争激烈的商业环境中，市场营销的角色愈发重要。而作为市场营销的核心要素之一，产品的含义不仅仅是指一种物理商品，它更是包括了消费者的需求、品牌的价值、市场的定位等多重维度的复杂概念。本文将从多个角度出发，深入探讨产品在市场营销中的意义。

产品的基本定义

在市场营销的框架内，产品通常被定义为能够满足消费者需求的任何物品、服务或理念。根据菲利普·科特勒的定义，产品可以分为以下几类：

• 实体产品：例如手机、汽车、食品等 tangible goods。
• 服务产品：如维修、咨询、教育等 intangible services。
• 组织产品：例如某些企业或机构所提供的品牌形象和文化。
• 理念产品：某些非盈利机构和活动所倡导的社会理念。

产品的多维度含义

产品的意义从多维度来讲，主要可以归结为以下几个方面：

• 功能性：产品的基本功能是满足消费者的基本需求。例如，智能手机不仅可以打电话，同时还具备上网、拍照、导航等多项功能。
• 情感价值：产品所带来的情感满足也越来越被重视。消费者在购买时不仅关注产品本身的功能，还希望通过产品传递某种情感或理念，比如奢侈品牌所代表的身份地位。
• 社会价值：越来越多的企业开始关注产品的社会责任，例如环境保护及可持续发展。消费者也更愿意支持那些对社会有积极贡献的品牌。
• 体验价值：对于许多消费者而言，购买产品的过程本身是一种体验。例如，通过精心设计的购物环境和优质服务，商家能够提升消费者的购物体验。

市场营销中的产品定位

在市场营销战略中，产品定位至关重要。它是通过为产品确定一个特定的市场位置，从而使其在竞争者中脱颖而出。产品定位需要考虑以下几个关键因素：

• 目标市场：明确产品的目标消费群体，以便更好地满足其需求。
• 竞争分析：分析主要竞争对手的产品特点和市场表现，以找出自己的差异化优势。
• 品牌形象：通过品牌塑造和市场传播，构建产品的品牌认知和意象。

产品生命周期及其市场营销策略

每个产品都有一个生命周期，包括引入期、成长为、成熟期和衰退期。不同的生命周期阶段需要采用不同的市场营销策略：

• 引入期：在这一阶段，市场对产品的认知度较低，因此，企业需要加强产品宣传和推广，吸引消费者的注意。
• 成长为：此时产品逐渐被市场接受，销量开始上升。此阶段的关键是提升产品的市场份额，并加大投资以扩大生产能力。
• 成熟期：产品进入稳定阶段，市场竞争加剧。企业需要通过改进产品、加强客户关系、降低价格来保持竞争优势。
• 衰退期：此时，销量逐渐下降，企业可能需要考虑产品的更新换代或逐步退出市场。

产品与消费者行为的关系

在市场营销中，了解消费者行为是至关重要的。产品不仅仅是消费者购买的对象，更是在特定社会背景下，消费者所赋予的意义。

通过消费者行为分析，企业能够识别出目标客户的购买动机、态度以及决策过程。这就需要企业进行市场调研，了解消费者的：

• 需求：消费者对产品的实际需求是什么？
• 偏好：消费者偏爱什么样的产品或品牌？
• 购买决策：影响消费者购买决策的因素有哪些？

总结

从市场营销的角度来看，产品的含义远超出其表面特征，包含了多方面的价值与意义。理解产品的多维度内涵与市场定位，对于制定有效的市场营销策略至关重要。掌握消费者行为和产品生命周期将使企业能够灵活应对市场变化，保持产品的竞争优势。

感谢您耐心阅读这篇文章，希望通过这一分析，帮助您更好地理解产品在市场营销中的重要性和深刻含义，从而为您的商业决策提供有价值的参考。

十、设计驱动的定义？

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设计驱动式创新的定义

“设计”（design）一词从其词源上来看意味着“赋予事物意义”。人类历史从石器时代自制工具直至今日，就是一部不断设计美好生活的历史。

“所谓设计，就是通过创造和交流来认识我们的世界。”

所谓设计驱动式创新，就是采用颠覆式创新的方式，针对用户赋予产品内在意义的基础上，打造全链路的用户体验，最终获得商业成功的新型创新模式。

设计驱动式创新的内核不同于大众通常所认为的“设计”仅仅与视觉创新相关联，设计驱动创新的形式，关联的是赋予产品独特的内在意义和价值，且把产品、服务、用户体验、商业模式、组织运营等从内涵到外在的重构，帮助企业跨越创新的鸿沟。

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从设计1.0到设计4.0

设计驱动式创新为什么会在21世纪初期提出并受到学术界和商业的广泛认可？我们来梳理下设计的4个发展阶段和不同阶段的层级。